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海陽:轉變作風從學風抓起

海陽分公司積極培育良好學風,以“人人精業務、個個多面手”為目標,全力打造“一職多能、多崗通用”的復合型干部員工隊伍。

班子成員帶著課題學。在常規學習培訓的基礎上,要求分管領導及對應部室每年完成兩個課題任務,一個自定,另一個由公司統一設定,共安排了《華為工作法》《網絡基礎知識》《有線電視技術》《村村響工程解碼功放一體化解決方案》《酒店WIFI覆蓋多方案性價比探討》等八個課題,以此提升領導班子的整體管理能力和技術創新水平。

中層干部集中學。公司采取“請進來、走出去”的方式,邀請市公司有關領導和內訓師來講課,統一為中層干部每人訂購了《做最好的中層》一書,集中觀看音像片,每次集中學習后,都要寫出心得體會,對照公司考核制度,開展自查自糾,對查出的問題,列出單子,自我整改提升。對發現的問題公正公開處理。同時,不定期組織到先進分公司交流學習經驗,進一步開拓視野,增強加快發展的責任意識。

一線員工以干代訓。各職能部室每周組織一次學習培訓活動,每次學習培訓,進行通關測試,成績不合格的要補考,直至完全掌握。針對一線職工年齡偏大、接受能力差的現狀,由網絡部分期分批安排技術人員,每次不少于10天到營業部與員工同吃同住同勞動,通過相互學習,互通有無,形成“能人帶眾人、眾人變能人、人人都是崗位多面手”的培養格局。為形成學習氛圍,要求員工利用業余時間堅持自學,留好學習筆記,其中45周歲以下員工每人每月都要寫一篇反映部門工作或個人體會的稿件,并擇優刊登在公司內刊《工作動態》上。


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